第九章暑期

大汉帝国中央大学是圣祖在汉元42o年正式创立的。她的前身是圣祖楚王时期创办的荆州院学校位于帝国的都上都城。

学校正式成立到今天已有359年。她为帝国培养了无数的人才其中帝国丞相有十八位、帝国太尉有五位、帝国的御史大夫有十一位其余各个级别的帝国官员数不胜数。现在的帝国中央政府四品以上的官员中过三分之一是帝国大学毕业的。

帝国大学毕业后想进入帝国政府工作是轻而易举的事情。如果是成绩优异的毕业生还有机会进入吏部、帝国监察院等非常有前途的部门工作。加之帝国官府中大多数是帝大毕业的老学长所以前途比一般学校毕业生要光明许多。

二姐明年就要中学毕业她对帝国的大学早就进行过一番了解。她本人非常想上帝大但以她现在的成绩看来无疑是在痴心妄想。所以她的目标就定在了北京的其他大学上这样离家也比较近。

帝国大学以二姐的话来说就是天上的月亮看得见摸不着。每年报考帝国大学的学子少说也有二三十万人当然不包括像二姐这样的每个人都是帝国各地的精英学子。他们都怀着必胜的信心去应考。

帝国大学每年收多少学生呢？三千人其中还包括五百人是留给外国留学生的名额。这就是现实在精英中百里挑一。

要出人头地就要上帝大。张锐第一次有了明确的人生目标。有了目标也就有了动力。不可否认张锐的个性中是带有一点偏执狂的特性一旦认定的事情就会不顾一切地去做。

从那天起张锐就把自己关在屋里连饭都在房间里吃。为了将来、为了前途开始了学习生活。

先将帝国的小学教材看了一遍。帝国小学的任务只是基本的汉字认识和简单的加减乘除以及复数运算都非常简单。

汉字张锐基本上都认得出来。为什么是基本上？那是因为繁体字的缘故。学历史出身的认点繁体字基本上没有问题只是有个别后代已经失传的和一些生僻字稍稍将他难住。而小学数学对张锐来说根本不成问题。

第三天把生僻字都认全后张锐就把二姐中学的教材全搬到自己房里开始自学中学课程。

帝国没有高中只有中学课程。也就是说学完中学课程就可以参加帝国高考。仔细把中学教材看过一遍后张锐心里比较有底了。

中学课程比小学难了许多课程也增加了许多。现在居然就已有了基础物理。数学方面已经有代数课程。文学方面不像清明两朝那么极端但也占了很大的比重。历史和地理也是必修课中国历史和世界历史的比重几乎是一样的地理对三大洲地形了解是主要的。大汉帝国展史被单独列为一门课程。动植物被放到了一起认识和了解。最搞笑的是还有一门大汉青少年思想品德课张锐心想圣祖他老人家该不会是从文革时期过来的吧？

八门课程一点也不比现代高中少但难度降低了许多。在这些课程里物理、数学对张锐来说基本上不成问题怎么说他也是参加过高考上过大学的现代知识青年。即使有一些定理公式记忆比较模糊了不过有信心看上一两遍后就可以完全领悟。

三门历史课也难不倒张锐。特别是古代历史对张锐来说就太简单了。怎么说他也是历史系毕业的。以后主要任务是搞清楚从圣祖开始到现在这三百年的大汉及世界历史就行了。地理、思想品德和动植物几乎靠背就行看来以后要在这上面多用些功。

对他来说最困难的反而是汉文学这门课。这门课可就不是靠着背诵就能学好的。其中的文章写作、诗赋创作等内容对他来说难度非常之大。看来这门功课也是帝国考生们最头疼的一门主观题是大家必争的分数也是彼此能拉开距离的分数。

通看了一遍后张锐又用了半个月的时间把所有的中学课程又仔仔细细地学习了一次。这次给他的感觉是这个小孩子的头脑太好用了不知他是天生就是这么聪明还是后天给摔出来的这让张锐回忆起前世的一段校园往事来。

前世张锐在上初中时班上有一个同学能在不到十分钟的时间把《琵琶行》这样的长诗一字不漏给背诵下来张锐对他的强记忆力羡慕得不得了自惭形秽因为他背诵这篇课文至少需要四到五个小时第二天还忘掉许多。

按老师的说法那个同学是班上同学们的学习榜样因为他学习自觉性高回家后总是自觉预习、复习。很长时间里同学们都对老师的这种说法毫不怀疑可是终于有一天同学们现上当了。

那次班长写了一篇文章打算在五四青年节学校的大会上代表全班演讲。五月三日上午班长当着全班同学练习了一次演讲。

不料第二天班长因急病进了医院这个时候谁能代替班长上台讲演呢？老师急得不行那个同学就自告奋勇愿意替班长讲演。

老师出于对他的一贯信任就让他上台了。当时大家包括老师在内都认为他上去之后是随兴讲演。没有想到啊！“恐怖”的一幕生了他居然把那篇班长写的讲演稿几乎一字不漏地背诵了下来。

那天同学们都见识到了什么叫过耳不忘。老师是怎么想的谁也不知道但从此过后号召同学们勤奋学习就再也没有以他为例。后来那个天才同学如愿地考上了北大。

这么多年过去张锐基本上忘掉了这件事。可是现在张锐找到了这种感觉是强记忆的神奇感觉。不是对别人而是对自己的常能力产生了这种感觉。这个小孩子也就是现在的张锐记忆力真是太惊人了。

第一次通看中学教材的时候张锐就感觉有点奇怪看过的每门功课的内容都会清晰地记在头脑里。那时张锐还认为是课程太简单里面大部分自己前世已学过的所以不论从记忆到理解都会比较轻松。

可第二次仔细学习教材的时候张锐便觉不对劲儿了。仔细看过的所有内容不论是理解的还是未理解的都几乎可以一字不落地复述下来。这样就让张锐突然回忆起那段初中时的经历来心想原来天才就是这样的。

有了天赋就会事半功倍。以前听过一段话：成功就是一个人有百分之十的天赋加上百分之九十的努力。如果没有天赋就算付出百分之百的努力也是白费。

可见天赋对一个人的影响是多大了既然继承了这个小孩子的天赋张锐自然不能轻易地放弃这种可遇而不可求的好事。又多次地进行自我测验最后非常肯定自己的记忆力是群的张锐就打算不再看这些中学教材了。

中学教材里需要背诵的都能背下需要理解的理科知识已经能掌握。现在最大的弱点是汉文学中的文章写作和诗赋创作这两样算是有强的记忆力也没有这需要一个人长期的文学积累和人生经历及感悟至少张锐还没有现自己能够出口成章。

因此张锐觉得自己的学习方向应该改变。需要多看文学方面的籍多看著名诗人的诗集在众多的文学作品中吸取营养来充实自己。

有了这个决定张锐把中学的教材还给了二姐。转而频繁出入家中的几个房将那些认为是好的文学作品都搬到自己的房间里来慢慢欣赏品味争取能在其中找到一些借鉴和感悟。

张锐的突然转变把家里人搞糊涂了。从最初张锐闭门苦读的时候就让他们吃惊不小还在***房里搞了个三堂会审。不过听完张锐和二姐的解释后都非常开心。

他们无疑是爱张锐的可是家族规矩是一定要守的看张锐努力为以后做打算当然十分欣慰。特别是听张锐誓说非帝大不考时都乐了。

张锐知道他们没有把自己的话当真但是以自己现在这种刻苦的精神去学习以后即便是考不上帝大考个别的什么大学应该是比较轻松的。

他们除了反对张锐连饭也不想下楼吃的做法外都竭尽全力支持他学习。最后在张锐的坚持下终于妥协勉强同意他在自己的房间里吃饭附加条件是要求张锐每天至少到花园里活动一个小时张锐只好同意。

二姐在张锐开始看小学教材时就天天来他的房里。看看张锐是否需要她的帮助后来她见张锐也就只问她一些个别字外其余的数学一句也没有问。不信张锐能全懂于是出了很多题目来考他。没有想到张锐不假思索张口就答对了所有的题目。这使她对张锐赞不绝口。

后来张锐向她借阅中学教材的时候也没有表现出特别吃惊的样子。还是天天都来坐在张锐的旁边面带笑容等待他向自己请教。

可一直等到张锐第二次细读教材都没有问过她一道问题便再也笑不出来了。她能感觉到张锐是在认真地看并且好象无师自通。

再后来就把自己不明白的学习问题的向张锐提出来张锐都能够条理清晰地对她讲解透彻。有的时候她还不太信张锐就干脆告诉她此类题目的答案在哪本第几页果然一一印证。页中的答案张锐说的一点不差。这下可好沉重地打击了她的自信心。

这以后她再也没有和张锐讨论过学习问题即使每天都来也只是说说话不一会就走了。张锐将中学教材还回的时候她居然连问也没有问就收了。只是见张锐每天在几个房里找各种文学的籍后到张锐这里来得更少了到后来几天才到张锐这里来稍坐一会儿。

因为全身心投入学习张锐很久以后才注意到她的反常。二姐居然没有心情再和自己玩闹、抬杠了这是以前她最喜欢做的事情。略一思索后张锐便明白了其中的缘由。

一天晚饭后张锐去到花园去散步。看见二姐神情沮丧地在桃子的陪伴下坐在池边的小亭里。

张锐能够理解她现在的心境。张锐在前世曾经感同身受过在天才面前有一种自卑心态这是初中时那个天才同学让他感受到的。如果现在不把二姐的心结打开也许这种自卑感将会伴随她终身。

张锐走到二姐身边夸张地说道：“六灵啊累死我了。我真的快死了。”说完像是真的体力不支的样子摇摇晃晃地跌坐在她旁边。

装模作样的表演把二姐和桃子吓了一跳。二姐跳起来捧着张锐的头说：“怎么了老虎？”张锐看得出来二姐的神情是非常紧张的。她并没有因为这段时间的心态就在心里对自己产生了嫉恨之心。这样的好姐姐哪儿去找啊？张锐更坚定要帮助她消除心结的决心。

“六灵我这段时间看看得太多头疼得要命。”张锐继续装着虚弱的样子。

“啊！你头疼得厉害吗？桃子赶快去和张成说叫他请大夫过来。”二姐慌忙吩咐桃子去叫大夫。

张锐赶紧制止桃子：“别别。现在已经不疼了。六灵我就觉得闷得很想明天去安江城转转。你带我去好吗？”说完张锐用期盼的眼神看着二姐。

二姐稍稍犹豫了一下还是答应。“好吧反正从你回来后我还没有出过城堡。明天我们就去好好逛逛。不过老虎你要出去还得爹爹同意后才行不然我可不敢带你出去。”

张锐见她答应一下跳起来拉着她就往家里跑。“老虎你拉我去哪儿？”

“去向爹爹请假啊你帮我说说情嘛！求你了。”在张锐的恳求下二姐答应一起去向老爸请假出门。

来到老爸的房对老爸讲了明天的逛街计划。

老爸没有反对只是叮嘱二姐要带些家人同去。比张锐预想要顺利得多害得原来准备好的一大堆理由都没有派上用场。

出了老爸的房后张锐又突然想起一件事叫二姐等着自己又重新回到老爸房里伸出手到老爸面前。看到老爸迷惑的神情不由暗叹气这家人怎么都这么实心眼儿啊？

“老爸明天中午我和六灵也许就不回来吃饭身上怎么能一点钱都不带呢？”

老爸恍然大悟哈哈大笑起来：“好你这老虎这要钱的本事可一点也没比以前差。”嘴里这样说还是从他的桌抽屉里拿了两枚金币递给张锐。

张锐将金币揣到包里出了老爸的房。心里还在怪老爸小气心想我和二姐两个人出门就给这么点钱？加上明天在跟着几个仆人他们吃饭的钱还不是我掏？看来这些就只能是吃饭的钱。不行我还得在去哪儿要点万一明天想买点东西呢？

出来后二姐对张锐说要去和总管商量明天出门的事情问他要不要一起去。张锐摇摇头这些无聊的事情他不想去做还有更重要的事情等着去办。

和二姐分手张锐就直接去了老妈的房间把开始准备说服老爸的理由向老妈陈述了一遍。老妈开始一直摇头直到听到二姐要同去才答应。

老爸这样老妈也这样。他们怎么对只比我大四岁的二姐就那么放心。在老妈这里又得了三块金币看来还是老妈疼我些。这从给张锐金币的数量上就可以衡量得出来。

张锐又在***房间外犹豫了一阵最后还是战胜了心中的贪念没有再继续去找奶奶去要钱。不过张锐心想：要是还按照疼爱度给金币的话估计能在奶奶这里拿到至少五个金币。

第二天一早张锐和二姐吃了早饭。向家里人道别后就准备出。出了大楼楼前的小广场上已经有家人在那里候着。

三个男仆和二姐的两个女仆。用那么多人跟着吗？这不是增加我的费用吗？张锐虽是不满意跟来的仆人多但是能让他出去玩已经是不错了也不便为这点小事再去唧唧歪歪的。

广场上有四匹马和一辆马车。二姐穿着张锐第一次见她时的那身装束头上多戴了一顶骑兵软帽。整个人显得格外的英姿勃。

她走到一匹高大的黑色马匹身前左手一拉马鞍整个人就腾空跃到了马背上。其身姿矫健程度一点也不亚于张锐见过最好的体操运动员。不愧老爸一直在耳边夸二姐的骑术好单看这上马的姿势就让张锐心服口服。

这时一个男仆拉了一匹个头明显比二姐那匹马矮得多的马来到张锐身前。张锐上下打量了一番这马虽比二姐的矮小但也比张锐前世旅游时骑过的马高大。马背高度至少也在一米六左右张锐比划了比划勉强可以用脚勾到马镫上。

只见张锐右脚勾上马镫双手扶着马鞍全身用力向上一翻哎！还终于上来了。还没有等张锐坐稳。就听见二姐在一旁“噗哧”一声笑了出来。马旁的那个男仆人也是低着头肩膀一耸一耸像是在忍着笑样子很辛苦。

张锐侧头向二姐看去只见她已是在马上抱着肚子口里叫着“哎哟、哎哟”起来笑得连眼角也渗出了眼泪。

老爸老妈肯定是听见二姐的笑声也好奇地走了出来。刚一出门口就看张锐的样子。老爸张开大嘴哈哈大笑起来也不再保持他那所谓的风度了。老妈倒还是保持着一贯风度用手捂着嘴直乐。

张锐在马上坐姿端庄、神情严肃他们见了笑得更加畅快。哎！我容易嘛我！不过能让他们这样快乐张锐的目的也就达到了。

又是那个张置他是和老爸一起出来的。大家都在开怀大笑你说你没事也到一边偷着乐去吧。可他偏不只见他匆匆的跑了过来粗暴地把张锐给拉下了马背。张锐觉他就是那种专门破坏别人的兴致为自己快乐的人。

当然说他粗暴地拉张锐下马也稍微夸张了些。但也只有这样说才能表达张锐对他的愤怒和厌恶。

等了好一会儿笑声才渐渐止住。就听二姐说：“老虎你明这招倒骑马式是不是以后都准备这样骑马啊？”说完又咯咯的笑了起来。

还是老妈疼张锐及时制止了二姐嘲笑。还为张锐说了一大堆理由：什么老虎年龄小了你这个当姐姐的不教他骑马也就算了还在那里取笑这是该当姐姐做的事吗？什么以后老虎骑马的事情就全交给你了。咱们家老虎以前又不是不会骑马你们刚才也看到了老虎在马上的姿势还是满标准的嘛。

二姐听了老妈这番话又笑出声来连带着老爸也跟着笑起来。老妈你这算是在教训二姐嘛？还是在讽刺我？哎!谁叫我那么好心呢？这年头好心从来是没有好报的。你们以为我真的是不会骑马啊。我那是故意逗二姐乐的。不过这话张锐也只能在肚子里说说罢了。

该乐的乐了赶紧上路不然一直拿张锐说下去怕是到中午也出不了门。马就不骑了张锐和二姐的两个女仆一起坐上马车。三马一车出了城堡朝安江城的方向进。大汉骑军最新章节