“哥哥，给我们唱歌吧。”我们正坐在地上休息的时候一个孩子说道。

“嗯，好啊，你们要听把哪个呢？”暮反问道。

“嗯？那个都可以。”那个孩子说道。

“这样啊，好，我就唱一个给你们唱过的，也是哥哥很喜欢的怎么样。”暮询道。

“好”大家拍手道。

“好，你们和一起打拍子，哥哥给你们唱好不好。”暮问道。

“好。”孩子的声音很脆回答的也很干脆。

“好，那大家和我一起做。”暮说罢，双手拍了起来。孩子们也跟着拍了起来，我也跟着大家一起拍了

起来。

“目を闭じて何も见えず，哀しくて目を开ければ，荒野に向かう道より，他に见えるものはな

し，呜呼砕け散る，宿命の星たちよ，せめて密やかに，この身を照せよ，我は行く，，苍白き颊のま

まで，我は行く，さらば昴よ”

暮唱了起来，声音款款那样熬听。是《星》，是谷村新司的《星》，从暮唱的第一个字开始我就听了

出来，那调子是那样的熟悉，小时候爸爸把我抱在怀里的时候经常会唱这首歌，

爸爸说他这首歌对他来说很重要，不只是因为这首歌是多么的对人励志而是因为这首歌爸爸妈妈在一起

了。

暮是用日语唱的，声音还在模仿着古村新司前辈的唱法，唱的还真是惟妙惟肖就如同听原声带一样，暮

唱的真好，真好听。我听的有些醉了。

“我も行く心の命ずるままに我も行くさらば昴よ”暮唱到这里的时候我不由的也唱了起来

“呜呼いつの日か，谁かがこの道を，呜呼いつの日か，谁かがこの道を，我は行く，苍白き頬のま

まで，我は行く，さらば昴よ，我は行く，さらば昴よ。”

唱完这首歌暮看着我，孩子们也看着我。

“你也会唱这首歌。”暮向我问道。

“嗯。”我说道。

“我们一起来一遍吧。”暮建议道。

“嗯。”我点头应道。

“目を闭じて何も见えず”暮引起调来。

“哀しくて目を开ければ，荒野に向かう道より，他に见えるものはなし”我和暮一起唱了

起来。

“息をすれば胸の中，こがらしは鸣き続ける，されど我が胸は热く，梦を追い続けるな

り”有的孩子居然也会唱，他们和我们一起唱了起来。

“呜呼さんざめく，名も无き星たちよ，せめて鲜やかに，その身を终われよ我は行く，さら

ば昴よ，我は行く，さらば昴よ。”孩子们随着我们一起唱了一遍。

唱完了，暮的表情还像刚刚唱时的那样，那样决然那样不苟。

“你们也会唱这首歌？”我问我旁边的小宇说。

“嗯，哥哥经常给我们唱这首歌，听着听着我们也就都会唱了。哥哥说当我们心里不高兴的时候，就唱

它，这里心里就会好过一些。”

“你知道歌里的意思吗？”孩子们当然不知道，国语都还没有好好了解，外文就更不用说了。

“不知道，但是不知道为什么，唱的时候心里就会不觉得舒服。”小宇茫茫的说道。

是啊，音乐不只是语言的交流更多的是灵魂的交融，这就是一首好的歌曲可以流传的歌曲的价值所在。</p>